我还在考虑之后要和两名学生说什么，就接到了坂田打来的电话。
“嗨作之助，你有没有把太宰治揍一顿出气？”
我回答：“没有。坂田找我有什么事吗？”
“没事就不能找你了？我跟你说，同事之间太拘礼的话，可是没办法相处融洽的。”
“没有在拘礼。”
不知道为什么，一个学期明明已经过去一大半，我在坂田眼里还是那个初到陌生环境事事放不开的拘束形象。
我明明已经是抱摔过坂田的人了。
我一边感到困惑，一边解释：“平时坂田找我都是有事希望我帮忙，比如去甜品店排队之类的，这次不是么？”
对面大概噎了一下，接着强行装出什么也没听到的样子，慢悠悠开了口：
“作之助，听我一句劝，如果想教训学生就只管去教训吧，我们学园的包容性很强大，完全容得下这样小小的出格。
“新来那个教体育的义勇不就是么？天天收学生家长的投诉，还不是至今我行我素。
“初中部化学老师整日缠着一条活蛇给学生上课，高中部化学老师三天两头偷偷在实验室里做水果炸弹。
“放在其他学校里，大家早被开除了，可我们这所学园却能容下一切怪胎，每年毕业都走出大量杰出人才。
“俗话说物以类聚人以群分，我看你也是个怪胎吧，不过我也差不多。
“不做点出格的事情，怎么好意思自称是学园的一份子？
“那个「故事」我不知道该不该相信，但偶尔迁怒一下不是错误。想挥出拳头就挥出去吧，「故事」里的那个你，不就是那样想的吗？”
明明隔着电话，我却仿佛看到坂田身上冒出了闪闪发光的东西，那是他时常念叨的“银之魂”吗？
真是有煽动性的话语，如果我今后想当好国语老师、也成为某个班组的班主任，我一定得能说出这样高水平的话才行。
“谢谢，但是很抱歉，我已经打消那个殴打学生的念头了。”我说。富冈义勇不是我理想中自己未来的教师形象。
坂田说：“是嘛，我猜你也会这么说，那就出来喝酒吧？我难得一次想主动请客，酒可是个好东西，能让人一时忘记不愉快的事。”
我说：“但到了第二天酒醒之后，会发现烦恼并没有消失。”
“你果然也很懂啊，真的不来吗？”
我拒绝道：“不了，今晚招待学生在家里睡觉，还是不出门了。”
“看来你已经想好对策了，是师生相谈么？不管是什么都尽管去做吧，虽然不是打醒别人的热血漫发展很可惜，我或许真该从《Jump》毕业了吧……那么，就下次一起喝高兴的酒吧。”
坂田挂断了电话，与此同时我也想好了要和太宰说什么。
这么长时间，厨房里的餐具当然都已经洗好了，但太宰和安吾两个人还钻在里面，磨磨蹭蹭不肯出来。
我试着拉动门把手，发现被从里面锁住了。
其实我的床底就放着家中所有房门的备用钥匙，但还是算了。
我整理好思路，就这样站在门口向里面说话：“太宰，明天的读书会还去么？虽然杏月第一个找上我，明确希望我帮忙，但我有拒绝的权利。你如果感觉不好，我们明天就不去了。但如果还要去，你就现在出来。”
“咔哒——”
门打开了，太宰走出来，后面跟着安吾，两人的表情我都看不出什么信息。
就像昨天那样，我倒了三杯水，坐在两人身边，问道：“我可以谈谈我的读后感么？”
“嗯？当然可以哦。”太宰声音发飘地回答。安吾也若有若无地点点头。
得到肯定的回应，我也就选择有话直说。
“我和太宰认识的时间不短了，我一直都很清楚太宰的兴趣爱好是自杀，虽然并不理解，但我绝不会因为这个生气。
“把「故事」里的情形套过来也是一样的，那个世界或许更残酷，更灰暗，但很多东西是相通的。
“我可以保证，我不是生气，也不是对太宰感到失望。所以放心吧，无论哪个世界的我都不需要太宰感到自责。”
我伸出手，轻轻拍了拍太宰的后背，感觉自己实在是太啰嗦了。
我原本并不是个啰嗦的人，但给学生们上课的时候我发现，说话太简略会导致许多学生都听不懂。
我曾经向坂田求教，他一边比划着用马桶搋子通马桶的动作一边告诉我：“要把学生全当成智力障碍不会自主思考的白痴，然后重复，翻来覆去的灌输下去。”
于是我就逐渐养成了新的习惯。
现在大概要变成职业病了吧？明明不是上课时间，我却还是下意识地啰嗦起来，生怕自己的学生听不懂，对我要表达的重点理解不到位。
我以后是不是应该改改呢？没有人会喜欢太啰嗦的家伙吧。
不过就目前这个状况来说，可能我啰嗦一点也是好事。
“我之所以会心情不好，只是因为我在思考我能做些什么，刚刚我已经想明白了。
“那时候我想的是：难道真的就像「故事」里所写那样，我什么也做不了？
“不，我不那么认为。虽然人类个体的力量是渺小的，但创造出了浩瀚人类文明的也正是一个个人类个体。
“我啊，尽管普普通通，但多少还是能办到一些事。
“那个「故事」里的太宰如果真实存在，我绝不会放下他不管，因为我的性格就是如此。
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